试题详情
- 单项选择题它是北京大学的前身,是戊戌变法留下的重要成果,并为中国教育改革迈出了重要一步。此段评价针对于()
A、京师同文馆
B、同仁堂
C、万木草堂
D、京师大学堂
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 以传授()为主要内容的活动就是原始社会教
- 我国封建社会选士制度形成于()
- 中国近代第一所国人自办的正规女子学校是(
- 柳宗元主张“交以为师”,强调的是相互交流
- 实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育
- 进士科
- 南京国民政府“三民主义”教育宗旨终告形成
- 汉朝郡国学校创办于公元前141年,创始人
- 王充的教育培养目标中()是最理想的人才。
- 阐述朱熹的教育作用论。
- 活教育
- 辽代设立的“五京学”,教学内容以儒家的经
- “小先生制”的提出者是()。
- 柳宗元是从根本上反对韩愈不顾流俗,“抗颜
- 教禁和闭关政策对传统封建教育发展有何影响
- 汉代的私学并不限于儒家经典的教学。
- 宋代书院的领导者一般称为院长。
- “居无为之事,行不言为教”,并不是完全不
- 党化教育是()时期提出的教育口号。
- 维新变法失败后,所有新设学堂均被顽固派废