试题详情
- 单项选择题人耳对声音强弱的主观感觉也称为()。
A、音调
B、响度
C、音色
D、方位感
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 多媒体计算机课件的选题应该满足课程内容的
- 现代建构主义的学习观具有哪些特点?
- 在早期的教学机器和程序教学与现代的以计算
- 简述教学设计的一般模式。
- 加涅提出的信息加工学过程包括哪些内容?
- 尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在有
- 简述发现学习有哪些作用?(布鲁纳观点)
- 人耳对()频率的声音相对比较灵敏。
- 下述关于多种媒体组合教室的陈述中存在问题
- 在建构性的教与学中,创造了一个关于学习内
- 为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则,奥
- 多媒体网络教室是指将计算机与校园网(或广
- 人和动物的学习有本质的区别,人类的学习主
- 从接入规模看,校园网与Internet的
- 简述加涅提出的学习事件的内部过程的步骤。
- 简述现代投影器的种类和选择。
- 简述教学设计的概念、教学设计的定义。
- 德里克的模式与伊利的模式都是应用教学系统
- “各种媒体仅仅是传递教学信息的媒介物,就
- 依据教材介绍的视听媒体教学方法,简述教学