试题详情
- 判断题高质效传递是指在应试教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流（）
- 错误
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热门试题
- （）最突出的弊端就是忽视学生的独立人格，
- 素质教育第一要义——全面传授更有价值的知
- 在主体认识过程中起支配作用的“认知图式”
- 促使知识深刻内化的保障措施有（）。
- 怎么让学生真正成为教学主体？
- 素质教育理论本质上从属于（），它同时具有
- 人的潜能具有一定的（），有些潜能在常态下
- （）是提高个人以及整个社会生活质量的重要
- 校风，包括教风、学风、考风、科研风气和整
- 任何思想都有相应的道德反映，各种道德都是
- 发展性教学评价的基本特征？
- 思想素质涵盖面很宽，包括政治、经济、科技
- 在实施素质教育过程中，要坚持与生产劳动相
- （）与其他学科教学是培养学生思想道德素质
- 政治素质目标地位作用是什么？
- 一个国家、民族的发展状态，首先取决于他们
- 素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生
- 教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（）
- 终身教育与对素质教育的新要求？
- 在实施素质教育过程中，要坚持与生产劳动相