试题详情
- 单项选择题在收集培训需求信息时，通过小组讨论或面谈等形式可以使目标人群和他们的（）确实参与到培训中来，有助于克服对培训的抵触情绪。
A、管理者
B、培训者
C、同事
D、下级
- A
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在培训活动中，学员不仅是培训课程的摄取者
- 课后备课是指讲完课后的回顾、小结。
- 讨论法一般采用的提问方式为（）。
- Word97的替换功能所在的下拉菜单是（
- 设计一个完整的调查方案在明确调查目的后还
- 自然失业率一般应控制在5%以内。
- 人格特质是人的性格.能力等特征的总和，不
- 关于创新，正确的认识是（）。
- 帮助员工制定职业生涯发展，（）。
- 由受训者完成某一课题研究报告，通过这一报
- 备课的主要任务是（）。
- 常用的课程开发信息整理的方法有鉴别法、选
- 关于培训教材与学科性教材的关系论述正确的
- 国有企业培养的人才，被（）等无偿占用的问
- 市场经济与传统的计划经济相比较，其优点之
- 在Word97的编辑状态，打开文档ABC
- 岗位职位描述的基本环节包括（）。
- 建立效标关联效度的最常用方法是关联法，即
- 就业促进制度包括（）。
- 拓展训练中的“钻电网”考验人的合作精神。