试题详情
- 多项选择题审美感兴能力主要包括（）
A、审美态度
B、审美直觉感受能力
C、审美趣味
D、审美想象
E、审美领悟
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 艺术教育与审美教育的关系是（）
- 审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。
- 在审美结构中，占主导地位的是（）
- 在现实生活中，人们常常根据（）对审美趣味
- 家庭教育的形式大致有（）
- 小学美育的特点是（）
- 对小学生进行美育，主要目的是让学生（）
- 美育研究的四部分内容中以（）
- 自古至今人类的生活方式大致可分为生存型、
- 推动服饰产生和发展的最强有力的动力是服饰
- 服装最基本的功能是（）
- 论述美育的任务？
- 视听艺术
- 为什么说审美观与工作是能够统一起来的？
- 健康人格具有正确处理自己和他人、社会和自
- “饥饿时吃了一顿美餐，感到十分痛快”属于
- 为什么审美教育能够升华人的感性呢？
- 由于各人的生活经历、审美体验上的差异，往
- 听觉艺术的审美特征有（）
- 教师应具备的最基本的审美素养及教师在具体