试题详情
- 单项选择题个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()
A、差异性
B、顺序性
C、不平衡性
D、阶段性
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 师生课堂冲突可以分为()。
- 常用的测量保持量的方法有()。
- 教育
- 根据我国中学生的交往目的和活动倾向,同辈
- 在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以
- “感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况
- 在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低
- 简述如何培养良好的班集体。
- 教育在传递、传播文化的过程中,就是一个简
- 语言具有如下特征()。
- 个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息
- 根据保存时间长短,可以把记忆分成()
- 关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项
- 决定教育领导权的是()
- 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
- 衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为
- 现行的《教师资格条例》规定,幼儿园、小学
- 我国当代第一个以法律形式出现的教育目的是
- 遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错
- “由浅入深,由易到难,由简到繁。”体现了