试题详情多项选择题“二战”后，日本学制改革主要表现在（）A、重视幼儿教育B、学习年限弹性化C、在地方分权的基础上加强中央集权D、综合学科出现E、由“双轨制”向“分支型”学制演变正确答案：A,B,D答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题谈话“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学广义的教育体育教学有哪些基本步骤？教育方针的核心内容是（）。美育布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上社区教育这个概念在国际上正式确立和广泛运根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根教育现代化的主要内容有（）科学教育是以传授（），培养（）为主的教育在影响人的发展的众因素中，（）和（）是人运用现代教育功能的原理说明教育在社会主义人的心理成熟的标志是（）学校教育制度赫尔巴特的教育主张被称作（）教育的基本要素有哪些？它们是如何相互作用
