试题详情
- 简答题现代教育管理制度的发展趋向民主化
- “教育机会均等”：入学机会均等、教育质量均等、学前教育及校外教育机会均等、学校选择权均等、个人教育经费均等、教育内容不代表任何阶级利益等过程。儿童观：儿童是家庭的财产、儿童是国家的财产、儿童属于他自己。教育管理：经历了政府→地区→校长→教师参与→学生参与→家长参与的权利不断下放的过程。颁布教育法令成为国家及地方教育行政最重要的手段。
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