试题详情
- 判断题“培养孩子积极快乐地从事美术活动的态度”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。
- 错误
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热门试题
- 学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在
- 儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中
- “观察和感受自然万物的生命形象，体验大自
- 表现说
- 引导儿童学会认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、
- “用激烈的节奏让幼儿感受到密集的线条”采
- 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（
- 创造性原则
- 儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作
- 水彩画纸有较强的吸附颜色的能力，可以用水
- 美术教育的含义体现为哪两方面？
- 一般采取让儿童根据自己的特点“各行其是”
- 如何引导学前儿童进行有效的观察？
- 在学前儿童手工发展的（）期，其泥塑作品主
- 中班幼儿手工发展大致处于（）
- 20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美
- 加登纳的多元智能理论，及其对我国学前儿童
- 荣格把（）看成是人类大脑结构及人类意识和
- 表象的分解
- 色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表