试题详情
- 判断题0-3岁儿童家园合作的内容包括以儿童为核心的亲职教育、以幼儿园为核心的活动教育、以家长为核心的教育研究。
- 错误
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- 不同类型的家长亲子观不会导致不同的教养态
- 儿童家庭教育的方法有（）
- 0—3岁儿童的家园合作是幼儿园处于主导地
- 3—6岁儿童社会性发展任务有（）
- 孤独症儿童大多数智力低下，但也会有一部分
- 儿童家庭教育的内容涉及（）
- 智力落后儿童的家庭教育指导包括（）
- 直觉行动思维是2-3岁儿童主要的思维方式
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- 1-2岁儿童以有意注意为主，注意的持久性
- 儿童家庭教育指导
- 儿童家庭教育指导的渠道有（）
- 论述如何开展3—6岁儿童家庭与幼儿园合作
- 论述0-1、1-2、2-3岁儿童身心发展
- 3-6岁儿童家庭与幼儿园合作教育的内容有
- 简要说明对0-3岁儿童进行情意萌发的教育
- 幼儿园、社区不仅能够为学前儿童身体健康发
- 培养3-6岁儿童良好习惯应注重（）
- 如何培养3-6岁幼儿的社会性？