试题详情
- 简答题目标模式
- 目标模式是一种以课程目标为中心的课程设计模式。其最大的特点是把一般的、宽泛的教育目的逐级分解成行为目标并根据这些目标来选择和组织课程内容,最后根据目标的实现程度来评价课程的效果。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 课程内容就是教材中的内容。
- 蒙台梭利教具的特点有()。
- 幼儿园课程目标有多种层次,一般可分为()
- 瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有()。
- 编制活动课程所考虑的主要是()。
- ()是指课程设计者在教育活动展开之前为儿
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- ()就是以班级为单位进行的教学,是教师同
- 幼儿园课程实施的主要途径有哪些?
- 最近发展区是指()。
- ()是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
- 综合课程是源自杜威的教育主张。
- ()是教学过程中教师教的目标和学生学的目
- ()是指在教育活动过程中评价活动本身的效
- ()是指课程设计者将课程的重点放在学习活
- 幼儿园课程内容选择的原则有()。
- 方案教学最早是提出的是()。
- 我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有
- 目标模式的创始人是(),后来经过()等人
- 课程即(),这种定义力图纠正课程"经验说