试题详情
- 单项选择题在《爱弥尔》一书中，卢梭建议孩子的情感教育先于（）。
A、道德教育
B、行为规范
C、理性教育
D、艺术教育
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 以下属于民族基本要素的有（）。
- （）是人种志的核心方法。
- 教育进化具有（）
- 简述课堂人种志研究的特点。
- “功能学派”主张重点研究文化与社会的（）
- 教育进的特征有（）。
- 文化分析学派主要有（）。
- 哲学教育人类学的本质生成理论分析模式认为
- 在多元文化社会里，学校通常应当代表（）文
- 文化教育人类学主要以（）等国家学者为代表
- 人类学家认为“模仿”术语来源于希腊的西西
- 中国传统教育价值取向表现在（）。
- 人类的整体进化主要是以（）的水平和形式实
- 优秀学校教育人种志标准应包括（）。
- 文化进化论认为（）。
- 课堂人种志强调研究者尽可能实现（）。
- 什么是本质生成模式？
- 在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界
- 什么是濡化？
- 教育人种志研究的核心工作是（）。