试题详情
- 单项选择题班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A、班主任工作总结
B、建立学生档案
C、班主任工作计划
D、操行评定
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班级民主管理的实质就是要让每个学生都成为
- 班主任的任务和职责是什么?
- 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则
- 正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约
- 教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组
- 简述班集体的形成与培养过程。
- 良好班集体一旦形成.它就会成为教育影响班
- 在班集体中,学生的群体意识就是为了达到个
- 在学生集体形成的初始阶段,主要任务是提出
- 正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学
- 班级管理的主要对象是学生。
- 班集体形成的基础是共同的生活准则。
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 在普通中小学中.班主任评定学生操行有三种
- 形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育
- 率先使用“班级”一词的教育家是()
- 班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实
- 组织主题班会注意的问题:主题不能过杂,要