试题详情
- 单项选择题从人的现实的智力结构来看，情商与智商（）。
A、排斥
B、不相关
C、互补
D、相悖
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 负强化
- 效果律
- 简答性格结构特征之间的关系？
- （）年，冯特在德国莱比锡大学创立了第一个
- 耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高
- 心理学的研究表明，个体的学业成绩对工作绩
- 赫尔巴特认为，心理学应建立在（）的基础之
- 创造性评定的基本原则有：一致性原则、多样
- 人际关系是指人们交往中产生的各种互相利用
- 学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是
- 具有视觉障碍的学生，其困难主要表现在（）
- 在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气
- 简述教师应从哪几方面入手培养小学儿童能力
- 认知教学理论产生的教学模式有（）。
- 奥苏伯尔系统地研究了（）对学习和迁移的影
- 对自快报外部行为及人际关系的意识是自我意
- 教育心理学作为一门分支学科诞生于（）
- 损失厌恶反映了人们的风险偏好并不是一致的
- 学生的类创造意义不大，只有真创造才有价值
- 最近发展区是指儿童能够独立完成的学习任务