试题详情
- 单项选择题儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括,说明儿童已出现了()。
A、直观的概括
B、语词的概括
C、表象的概括
D、动作的概括
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列选项中,不属于导致幼儿错误概念原因的
- ()是指尚未被言语或其他形式表述的知识,
- 师幼互动
- 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认
- 通过选择古代哲学家经常采用的“假设两难情
- 简述儿化语的特征。
- 儿童学习语言过程中最早出现的句型是()。
- 学生学习的特点有()。
- 我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有
- 如何理解学前儿童的创造性?
- 表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能
- 教师的心理品质主要包括()
- 幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育,特别
- 幼儿创造性教育不包括()
- 儿童常用的学习策略包括复述策略、表象加工
- 道德情感从表现形式上看,主要包括()三种
- 中国比奈量表、瑞文测验、画人测验及中国儿
- 下列选项中,在潘菽教授主编的《教育心理学
- 自我意识包括三种成分,即()。
- 根据弗勒的阶段分类,幼儿教师专业成长可归