试题详情
- 单项选择题力比多的非常态发展形态是（）
A、停滞
B、压抑
C、退化和停滞
D、发泄
- C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 论述皮亚杰理论中影响发展的因素，并简单谈
- 当儿童从伊底帕斯情结中解脱出来并以父母自
- 在一次科学活动中，教师提供了松紧带、弹簧
- 维果茨基认为，在人的心理活动中，人的心理
- 顺化
- 维果斯基认为3岁前的儿童，按照自己的大纲
- 霍妮认为，无意识的心理冲突是一切神经症的
- 弗洛依德认为本我实行什么原则？（）
- 视崖实验表明知觉活动具有（）
- 低级心理都是随意的、被动的、由客体引起的
- 维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基
- 在儿童早期（1.5-3岁）又要儿童一方面
- 关键期
- 格塞尔既重视儿童的行为模式，还重视什么？
- 弗洛伊认为在儿童发展过程中，男孩在特定的
- 主张心理学应该只研究外在行为的心理学家是
- 华生认为心理学是一门什么样的科学？（）
- 简述最近发展区理论对教师工作的启示。
- 依恋形成的标志是婴儿出现了分离焦虑，有关
- 3-6岁儿童的教学处于自发型和反应型教学