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简答题论述校本教师专业发展的思想引领与制度保障。
  • 高素质专业化的教师队伍，是教育发展的需要。建设一支善教学、会研究、有特长、适应现代学校需要的专业化师资队伍，是成功实施素质教育的关键。新课改要求把教师的职业看成专业，教师的专业化就是要求教师成为更能胜任教育教学工作，具有普通人所不具备的那种专业素质的过程。从教师个人发展方面讲，教师只有终身学习、不断发展，才能超越自我，适应教育事业的发展。在教育事业中有所建树，永葆青春并获取职业的幸福。因此，让每个教师人情教育发展的规律走向，树立教书育人人生目标，学会分析自己的专业素质基础、明确自己的专业发展方向，是引领教师走向专业发展之路，克服职业倦怠，完善自我，加快成长，逐步实现生命价值的最有效措施。
    （1）以先进的思想做引领，树立崇高的职业理想
    （2）以事业的追求为指针，制定专业发展规划
    （3）让读书学习成为教师的生活方式，让思考实践反思成为学校的工作语言
    （4）鼓励个性发展，造就特色教师
    （5）“小课题”启动“草根研究”，校本教研融汇群体智慧
    （6）改革教师考核制度，建立教师发展性评价

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