试题详情
- 判断题根据心理发展阶段理论，教师表现为墨守成规，说明教师处于专业发展的第二阶段。
- 正确
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- 教师的人际关系是被规定好的，具有不可选择
- 教师的专业知识和专业技能强调的是“愿不愿
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- 教师关怀要求教师以（）身份出现。
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