试题详情
- 单项选择题在教学工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了发展的()。
A、顺序性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、稳定性
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中国古代“内发论”的代表人物是()。
- 中国古代内法论的代表是()
- 在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶
- 儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅
- 性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重
- 心理健康教育的内容主要是()
- 发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人
- 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念
- 孟子是中国古代内发论的代表人物。
- 我国中小学生发展的时代特点包括()
- 教学中“拔苗助长”、“凌节而施”违背了(
- 性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重
- 青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工
- 从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于
- 一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都
- 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来
- 学生个体的身心发展是由低级到高级,由量变
- 在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”
- 关予自我意识的发展的认识,说法正确的有(
- 教育要适应人的个别差异应做到()