试题详情
- 单项选择题有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师父”,这些错误观念与()相违背。
A、谦虚为怀,自知之明
B、相互帮助,通力合作
C、严于律己,以诚待人
D、学习先进,共同提高
- B
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 新课程背景下的教师与学生关系应由传统的教
- 简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
- 身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护
- 简述课外活动的特点。
- 备课的内容包括()。
- 注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视
- 0.04+0.4=()。
- 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老
- 教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
- 赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶
- 下列温度中,最接近0ºC是()
- 老师带领学生去贫困地区的学校看望当地学生
- ()是课外活动的主体部分。
- “己欲立而立仁,己欲达而达人”,这句话告
- 国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于(
- 听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比
- 教育内容是教育者与受教育者共同认识的()
- 把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育
- 有目的、有计划、有组织的培养人的活动是(
- ()是指对自认为重要或有价值的工作或活动