试题详情
- 单项选择题某教师讲解“何陋之有?”,并准备举相同句式例子。下列作品不合适的是()。
A、手指不可屈伸,弗之怠。
B、问女何所思,问女何所忆。
C、始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也
D、遂率子孙荷担者三夫。
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下面是一位初中三年级学生在一次模拟
- 阅读材料完成下列试题。 孟子《
- 阅读《云南的歌会》教学实录(节选),按要
- 教学《山居秋暝》时,为了引导学生掌握动静
- 阅读下面一段教学案例,并试对这位教师的做
- 下面是一位初中二年级学生的习作,阅
- 在某次“写作”教学的主体研讨活动中,教师
- 教师指导学生归纳文言虚词“以”的意义,下
- 阅读材料完成下列试题。 孟子《
- 与朱元思书 风烟俱净,天山共色
- 执教《热爱生命》一课,老师安排以下教学活
- 教学冰心的《谈生命》,教师推荐另外几篇有
- 阅读下面的教学片段,完成下列试题。
- 某教师对阅读教学理解有误的一项是()。
- 某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白,
- 下面是一位初中三年级学生在一次模拟
- 教学盛唐时期两大诗歌流派时,教师要求学生
- 阅读《爸爸的花儿落了》的教学实录(节选
- 学习多篇文言文后,教师引导学生总结文言实
- 阅读《陈涉世家》的教学实录(节选),按要