试题详情
- 简答题教师职业生涯
- 是指一个人一生在教师职业岗位上所度过的、与教育教学活动相关的连续工作经历。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述抽象的含义及其过程。
- 操作技能形成的第二阶段为（）。
- 谐音法属于（）。
- 理想自我是处观察者地位的自我，现实自我是
- 教师在教学过程中既不鼓励学生，也不反对学
- 学习心理学研究的对象是（）。
- 人格心理学家认为，创造力是一种人格技能。
- 操作性条件作用的主要规律有（）。
- 下列选项属于外部学习动机的是（）。
- 关于儿童的心理经验与学科中所包含的逻辑经
- 课前没有认真背课文的孩子要扣除他的小红花
- 角色期待
- 提出“我们一切的培育、学习和训练，一切可
- 美国认知心理学家奥苏伯尔把（）又分为一种
- 各种心理咨询的理论学派，其具体的咨询与治
- 简述教育心理学的认知发展理论。
- 想象对实践的发展起推动作用，实践又是想象
- 在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反
- 练习曲线中间有一个明显的、暂时的停顿期，
- 一提到当公安局长的家长，人们马上想到的是