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简答题癫痫症儿童发病时，教师应如何处置？
  • 当儿童发病时，教师应该学会紧急处理的方法。特别是当儿童严重发作时，教师要保持镇定，首先帮助儿童平躺下，在其头部垫上枕头，清除掉身边的坚硬物，以防止伤及孩子。其次，顺其自然，不要阻挠儿童的活动，以防受伤。可以用手托住儿童头部，顺着他的活动而活动，保护头部安全；如果儿童呕吐，可将其头偏向一边；如果儿童嘴巴张开，可以用手帕等较软的物品垫在其上下牙齿之间，但不可以硬撬开儿童的嘴巴，更不可以把坚硬物品放入儿童口内；解松儿童的衣扣，让其放松。如果儿童发病时间较长，超出十分钟，要请医务人员进行诊治。病发过后，不要立刻让儿童起来，要让儿童在原地休息片刻。当癫痫微轻微发作时，儿童可能会出现一些刻板行为，会把东西弄落在地，或出现挤眼弄眉缺乏注意力等症状。教师要认真观察，不可以认为是儿童故意捣乱而妄加批评。

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