试题详情
- 简答题小学班级日常管理的内容包括（ ）、（ ）、（ ）。
- 环境管理；教育性管理；学生评价
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- 小学班级活动
- 班主任在学生智能培养中，主要是配合并支持
- 简述班级团体的基本观点。
- 学生的座位安排属于（）。
- 班级管理者首先应当是一个（）的教师。
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- 你认为应如何学习班级管理课程？
- 对于不善言谈有紧张心理的学生应采用（）谈
- 家访
- 中小学培养的学生不仅要适应当前社会的需要
- 品德指导的任务是什么？
- （ ）既是班级管理的起点，又
- 学生对班级的教育、教学管理往往表现出被动
- 奖惩与惩罚实施时应注意的问题有哪些？
- （）是指对评价对象某些方面的状态进行评价
- 简述教师理解儿童的推论过程。
- 班级突发事件主要表现：（）。
- 班主任选用的原则：（）。
- 突发事件的善后教育切忌偏心偏爱，厚此薄彼
- 思想教育方法是顺利完成班级管理任务的重要