试题详情简答题班级管理目标设定的班级实际情况依据。正确答案： ①以小学生的身心发展为依据 ②以特定班级的小学生发展情况为依据（要考虑儿童的家庭环境、社区环境和班级环境） 答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题提高班主任自我修养的方法。教师对学生的影响主要是权利性影响，即由社简述班级活动管理在班级管理中的地位。班级管理目标设定的管理思想依据是（）。我国在（）发布了《中国儿童发展纲要（20班级管理目标设定管理思想依据是（）。教师如何与儿童的沟通。班集体建设的原则是？制度规范小学班级的规范环境包括（ ）简述班级体及其特征。小学班级是一个（ ），是有双（）是国际上第一个肯定儿童权利的法律文件协同管理原则中的协同力量指的是：（）家长学校个别教育班级管理计划的具体内容包括：（）。科学的思维方式主要是“分析”与“综合”并师生情感关系具有以下特点：（）在班主任的情感素养中，最重要的便是（）。
