试题详情
- 单项选择题依据艺术的物化形式分类，美术是一种（）
A、实用艺术
B、动态艺术
C、静态艺术
D、动静艺术
- C
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热门试题
- “感受线条、色彩、形状的疏密、曲直、明暗
- 下列绘画要求正确的有（）
- （）主张通过艺术教育促进儿童人格的发展，
- 园丁法
- 学前儿童的手工活动属于艺术技能学习，不属
- 3岁～4岁儿童绘画教学活动的目标？
- 日本最早的幼儿园几乎全盘引进了在福禄贝尔
- 大部分儿童喜欢用红、黄等暖色和圆形、弧形
- “通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美
- 主张通过儿童的艺术创作发展其个性和创造性
- 从象征期到图式期，儿童画的特殊表现主要体
- 涂鸦期
- 幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对
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- 教师可通过哪些方式指导儿童构图？
- 艺术与其它意识形态的最主要区别在于它的（
- 与其他意识形态相比，艺术最主要的价值是教
- 简述在学前儿童手工制作中，技能与创造性的
- 加德纳的儿童审美发展阶段认为“符号的认识
- 学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前