试题详情
- 判断题早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。
- 错误
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述课程设计的意义和基本要求。
- 试述建构主义学生观的基本内容,并谈谈对实
- 下列哪个选项不属于知觉的基本属性()。
- 普雷斯顿认为()领导与()领导对课堂管理
- 从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20
- 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的()
- 由暗处到亮处,特别是在强光下,最初一瞬间
- 试论述当前中小学心理教育的误区。
- 孟子认为人的本性是善的,这是中国古代什么
- 以学生为本的班级管理机制的目的是()
- 所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习
- 作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要
- 构建学习化社会的理想主要体现的是()
- 影响迁移的主要因素有相似性、______
- 学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,
- 学校组织教育教学活动以()为重要依据。
- 赵老师是某中学的一名青年老师,现在正担任
- 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(
- 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状