试题详情
- 简答题简述课堂纪律是实现有效管理的重要保证。
-
课堂纪律是实现有效管理的重要保证。
加强课堂纪律管理,是有效维持良好教学秩序的必要手段,忽视课堂纪律管理必然造成课堂的混乱。没有良好的课堂纪律,课前作好的准备、教学过程中的组织都将不可能有效地实施。良好课堂纪律的形成,不仅需要强制性的规则,更需要学生的自制与自律。教师要注意培养学生遵守纪律的自觉性,帮助学生自觉遵守纪律,从而形成一种良好的班级学习氛围。在课堂纪律的管理中必须掌握一些控制课堂问题行为的技巧,暗示、提问、幽默、创设情境等都是这方面行之有效的方法。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 有效教师的素质特征有哪些?请简要概括。
- 简述学生学习内驱力是有效管理的生命力体现
- 在课堂教学中,教师的各种教学行为之间相互
- 任何一种教学方法都有其局限性,也不存在适
- 简述根据教学的物质条件选择或运用教学模式
- 什么是有效互动?
- 课堂时间分配的特点有:层次性、()、情境
- 简述“有吸引力”的有效讲授原则。
- 什么是有效的课堂作业和家庭作业的管理?
- 简述有效讲授的原则。
- 反思
- 学科教学知识
- 在“三维”教学目标中,“三维”强调的是三
- 有效的课堂管理既是课堂教学顺利进行的基本
- 浅析教学目标制定的四种取向。
- 教学策略包括教学活动的元认知过程、教学活
- 课堂提问需要体现这样几个特点()
- 简述有效地选择教学方法时应考虑的因素。
- 简述教学随笔。
- 教学行为