试题详情
- 判断题教导、示范是家庭德育的基本方式，只要与儿童生活和身心发展水平相适应，无须与家庭生活相联系，也可以做到行之有效。
- 错误
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在弗洛伊德的人格结构中，从本我中分化出来
- （）坚信体谅关心青少年是道德教育的起点与
- 从实践角度看不同范畴的德育内容都可以具体
- 率先提出“道德教育是一种超越”，拉开了道
- 孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善
- 德育主体观的核心是（）。
- 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高
- 狭义的学校德育专指（）
- 它是人们在道德认识、情感和意志的支配下，
- 认识性德育课程的最主要功能就在于（）
- 道德认识是个体品德的核心部分。
- “我们对个性予以极大的，在原则上是不寻常
- 自律
- 德性或品德表现于（）。
- 发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思
- 通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的
- 对德育活动中的情况作出是否正常的评价，找
- 活动课程的德育价值十分凸显，所以只要把活
- 既是儿童品德发展的重要源泉，也是可以在一
- 小学阶段家庭德育的基本方式是（）。