试题详情
- 简答题简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。
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(1)学前阶段是儿童学习和获得语言的关键期,对存在语言发展障碍的儿童来说,必须要抓住个发展的关键期,否则会影响矫治效果,并对他们的语言产生终身影响。
(2)学前儿童年龄小,可塑性强,由生理、心理及环境等因素引起的语言障碍经过适当的矫治,都有可能得到不同程度的改善。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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