试题详情
简答题克拉申的语言监控模式包含哪些内容？
  • 1.“习得”与“学习”的假说 。克拉申认为成人第二语言学习者可以通过两种独立的方式获得第二语言规则，即“下意识的语言习得”和“有意识的语言学习”。
    2.自然习得顺序假说。指儿童在习得母语规则和语言项目时遵循一种相似的习得顺序。
    3.监控假说 。通过“学习”获得的语言知识，学习者在说话之前会有意识地判断和调整语言形式。
    4.输入假说。学习者的习得按照自然顺序，通过理解在下一阶段将要习得的结构来进行。输入的语言难度要略高于学习者的现有能力。即“i+1”。
    5.情感过滤假说。情感过滤指组织学习者充分利用所接受的可理解输入来习得语言的心理障碍。

  • 关注下方微信公众号，在线模考后查看

热门试题