试题详情简答题系统性与循序渐进相统一的原则，是指教学按照学科的逻辑系统和学生的认识发展顺序进行，使学生系统掌握（）和（），形成严密的逻辑思维能力。正确答案：基础知识；基本技能答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述CIPP评价模式。学校文化建设的着力点是（）。我国学者借鉴外国经验，一般把课程与教学目德国的（）是提出把教育学建立在心理学理论学习方式的转变对促进学生发展更具有战略性经验课程简述教学过程的主要特点。课程设计的认知发展取向课堂问题行为产生的原因主要包括（）和环境程序教学模式行为取向的课程与教学目标（）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学（）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社新课改的基本特征是（）。教学过程是一个教育信息传播的过程，传播过引导—发现教学模式课程结构的综合性体现在（）。我国基础教育新课程目标形成了一个从抽象、课堂管理引导一发现教学模式的操作程序为（）拟定计
