试题详情
- 单项选择题美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为（）。
A、目标评价模式
B、背景、输入、过程、成果评价模式
C、目的游离评价模式
D、发展性评价模式
- C
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- 简述课程评价的主要模式。
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- 在泰勒的“评价原理”和“课程原理”的基础
- 主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向
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- 简述课程评价的基本阶段。
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- 美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程