试题详情
- 单项选择题儿童对于词、句子和语段三个语言结构层次在理解上的发展和获得是指（）
A、语言理解的发展
B、语言运用的发展
C、语言形式的发展
D、语言内容的发展
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 听说游戏由活动向游戏过渡所需的转换有（）
- 幼儿有兴趣捧书看，会给书中的图画命名，能
- 根据凭借物的不同，幼儿园讲述活动可分为实
- 前语言发展
- 教师为学前儿童创设丰富的阅读物质环境，这
- 举例论述在日常教学活动中如何体现文学活动
- 情景性言语
- 儿童讲述活动的特点？
- 四范畴说的构成环节是（）
- 学前儿童故事活动首先要面临的是什么问题（
- 预期的技能
- 下列作品中不是由童话大师安徒生创作的是（
- 一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错
- 成人诗与儿童诗最重要的区别在于是否有（）
- 语言与言语有怎样的区别与联系？
- 描述性讲述
- 幼儿园的（）是用游戏的方式组织的语言教育
- 儿童早期识字能力的发展和他们的（）发展密
- 儿童社会化
- 如何结合儿童年龄特点选择相适应的图片进行