试题详情
- 单项选择题“五指活动课程”是（）创编的。
A、张雪门
B、陈鹤琴
C、陶行知
D、张宗麟
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园课程目标有三种取向，分别是行为目标
- 集体游戏的学习性质是（）
- 以下（）不属于“活教育”思想体系的内容
- 新《纲要》中的学习观体现在（）。
- 泰勒提出的课程内容组织的基本准则是什么？
- 举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标
- 教学活动结束后一段时间在进行的评价是：（
- 我国幼儿园常见的课程类型有（）
- 清末民初，我国幼稚园课程的现状是（）。
- 幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查
- 关于幼儿园课程内容的选择，下列说法中正确
- 试述日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
- 幼儿园课程内容的组织原则有（）与心理顺序
- 区域环境的创设中材料的投放需考虑（）
- 课程是否能达到预期的效果，关键因素是：（
- 依据一定的哲学或伦理学、意识形态、社会政
- 蒙台梭利认为儿童对细微事物感兴趣的敏感期
- 在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识
- 蒙氏教育的目的是什么（）
- 单元教学