试题详情简答题非专门化玩具正确答案: 有日常生活中的废旧物品或一些天然材料,以及某些结构造型材料,则无固定的用途(如破皮球、纸盒子、小木棍、软泥块等),其玩法的确定性不强,可称为非专门化玩具。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题如何理解游戏是儿童的主体性活动?从游戏与教育教学的关系的角度,对学前游戏提倡就地取材,利用自然物和废旧物品自制玩现代西方心理学流派中,最重视游戏问题的一游戏觉醒理论专门化玩具“幼儿园以游戏为基本活动”的基本精神是什表演游戏在幼儿园的三、四岁的孩子身上,常常看到这联合游戏玩具的形象和色彩能引发幼儿的喜爱表明玩具恩物游戏的生物性本质观的局限性表现在()奠定了我国儿童游戏研究基础的是()什么要观察幼儿游戏?儿童游戏的常规一般有()游戏的觉醒理论启示我们()一般来说,教师可以两种身份介入儿童的游戏幼儿游戏角色扮演的心理结构主要包括哪些内容?