试题详情
- 多项选择题确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）
A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B、受时代思想发展水平的制约
C、受一定社会经济和政治制度的制约
D、必须考虑历史发展的进程
E、要依据受教育者身心发展的规律
- A,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述素质教育的内涵。
- 简述教育目的与培养目标、教学目标的关系。
- 普通中学在智育方面的要求是（）
- 全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而
- 德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育
- 人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，
- 提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人
- 教育目的的意义和价值。
- 人的全面发展学说的基本内容或基本观点有哪
- 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量
- 教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。
- 教育目的的评价作用表现在（）
- 我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面
- 按照马克思的观点．只有当生产力的发展达到
- 在推进素质教育的过程中，需要注意的是（）
- 国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调
- 要全面推进素质教育，学校就必须坚持素质教
- 教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶
- 在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分
- 重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本