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- 判断题教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。
- 正确
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- （）是各级各类学校对所培养人的具体要求。
- 个人本位论的代表人物是（）
- “美育”一词最早是在《美学书简》中提出的
- 学校工作必须坚持以（）为主。
- 教育目的对整个教育工作的指导作用表现为（
- 检验和衡量教育工作的好坏，主要看（）是否
- 教育目的不仅是教育活动应遵循的根本指导原
- 教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（
- 国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求
- 教育活动的出发点和归宿是（）
- 体现国家对在学校中培养什么样的人才的总要
- 教育目的观上，“个人本位论”的代表是（）
- “教育在于使青年社会化一一在我们每个人之
- “外铄论”的主要代表人物有（）。
- 教育目的与培养目标具有本质性的区别。
- 对于任何国家来说，教育目的都是一样的，不
- “百年大计，教育为本”思想的提出是在党的
- 下列不属于教育目的特性的是（）
- 学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）
- 教育目的为受教育者指明了（）。