试题详情
- 简答题幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的()教育。
- 全面发展
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- 在为幼儿选择音乐欣赏材料时,常用的截选改
- 面对陌生幼儿,不含复习活动的“研究型”公
- 对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词
- 学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼
- 用自己的实践去证明“每一个儿童,无论其先
- 教师在提供示范时,应该尽量做到:适时、(
- 幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是()、
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- 在音乐教学活动中,教师的行为方式可以归纳
- 歌唱的材料主要是歌曲,在位幼儿选择歌曲应
- 学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育
- 在打击乐器的演奏过程中,运用节奏、音色、
- 模仿动作
- 综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地
- 针对一群或一位教师近期主要希望解决或提高
- 幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果
- 幼儿园集体音乐教育的评价原则有()、()
- 在韵律活动中,3-4幼儿可以开始学习上下
- 除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能