试题详情
- 简答题简述埃里克森的人格发展理论在教育中的作用。
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埃里克森以自我渐成成为中心的过程,把人格发展分为八个顺序不变的阶段,其中前六个阶段属于人的成长过程,而后两个阶段式成人期和老年期。它成功而合理的解决每个阶段的危机或冲突,将导致个体形成积极的人格特征,有助于发展健全人格。埃里克森的发展理论指明了每个发展阶段的任务,并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法,其作用:成功而合理的姐姐每一个阶段的危机或冲突,将导致个性形成积极的人格特征,有助于发展健全的人格;否则,危机没有得到解决或解决得不合理,个体就会形成消极的人格特征,导致人格向不健全的方向发展。
启示:有助于教师理解不同阶段的儿童所面临的冲突类型,从而采取相应的措施,同时提供机会让学生理解社会、理解自我。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
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