试题详情
- 简答题班集体形成和发展的条件有哪些？
-
1、集体主义教育是基础
2、科学管理是关键
3、精心设计和开展活动是基本途径 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述教师的说服性沟通。还有运用团体规范和
- 论述互联网的普及对班级管理的影响。
- 简述教师对儿童的归因。
- 简述儿童的角色行为。
- 简述少先队组织与班级组织的关系。
- 班级管理评价
- 简述班级管理的主要课题。
- 简述教师理解儿童的推论过程。
- 班主任的政治思想素质主要包括政治素质和思
- 智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级
- 经常性检查调节常用的方法：（）。
- 心理健康的标准是相对的，心理健康不是一种
- 组织目标
- 青少年的主要心理异常现象表现为：（）。
- 如何通过相互学习加深学习？
- 班级管理目标设定的班级实际情况依据。
- （）是班级管理者经常运用的最主要的也是最
- 突发事件的善后教育切忌偏心偏爱，厚此薄彼
- 品德指导的任务是什么？
- 应如何正确理解班主任的班级管理工作？