试题详情
- 判断题教学中不能为直观而直观。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 情境教学法的核心是()。
- 多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多
- 教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。
- 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演
- “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早
- 教学方法选择的依据主要有()。
- 小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。
- 采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本
- 教学技能训练的实践性原则要求()
- 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练
- 教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发
- 鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑
- 传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是
- 教学方法体系中运用最多、最广的方法是()
- 按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性
- 评定学业成绩时,信度好,效度却往往不高的
- 如果教学目的和任务是传授新知识,一般可采
- 教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活
- 一份教案的核心是()。
- 调查法的局限在于()。