试题详情
- 单项选择题3岁以前儿童的依恋对象主要是母亲，3岁以后随着儿童进入幼儿园，儿童把依恋对象逐渐从父母身上转移到老师和同伴身上，可以说，3-6岁儿童依恋行为的发展是其（）发展的重要环节。
A、社会性
B、社会化
C、情感
D、安全性
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列哪一项不属于影响幼儿品德发展的因素（
- （）性是学前儿童的基本特征。
- 工具性攻击指幼儿为了获得某个物品而做出的
- 儿童一出生就处于一定的社会实现中，并开始
- 影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。
- 家长委员会由家长组成，由家长（）产生。
- 请对这一活动的目标、准备、内容及过程进
- 教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么，而
- 所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通
- 试析品德和社会性发展的关系。
- 学前儿童社会评价的第一步和第二步是分解目
- 从时间角度，教师可以将《纲要》提出的社会
- （）是维系积极的社会关系的重要社会动机因
- “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读
- 幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法
- 在对幼儿发展性进行评价时，在日常观察的基
- 简述在幼儿园和家庭中幼儿归属感的教育策略
- 幼儿自我评价明显的表现为对自己（）
- 贯彻强化原则必须注意以下几点：（）。
- 幼儿品德与社会性发展评价量表中，交往行为