试题详情
- 单项选择题考察企业培训师对培训目标和内容的理解能力的具体做法是：让其按照要求准备相关的（），并进行提前审定。
A、教学方法
B、教学讲义
C、教学评估方案
D、教学大纲
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 有关效果测试法中的书面测试法是评价（）的
- （）这一理论研究的基本目的，是试图对工作
- （）是教学反馈矫正的前提。
- 培训项目流程实施过程中，考试与考核环节需
- 教材编辑方法与思路应按照既有模式和传统做
- 标准化作业指导书须采用与本专业生产现场的
- 何谓指令性开发、自主性项目开发？
- 多媒体教学手段对职业培训的发展有何促进作
- 试题应牢固把握对各知识点的认知和了解，广
- 备课要特别把握的要素有（）。
- 怎样对学员进行研究性学习指导？
- 语言设计的主要要求有（）。
- “怨声载道”的“载”字的拼音是（）。
- 教学准备工作主要包括（）。
- 成年人的学习是一种基于（）的体验，是在探
- 提高上课效率需要学员（）。
- 课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习
- “培训质量管理的实质就是培训评估”的观点
- 课堂教学中，讨论法是一种可以发展学员（）
- 培训教材素材包括与培训教学内容相关的一般