试题详情
- 单项选择题适合学前儿童学习的科学内容是（）
A、了解风形成的原因
B、观察并记录不同种类的云和天气变化的关系
C、观察和探索常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等
D、了解雨的成因
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在“沉浮”的活动中，学前儿童在教师指导下
- 下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的
- 信息交流
- 简述非正规性科学活动的特点。
- 下列不属于儿童科学教育结果的是（）
- 关于学前儿童科学教育过程和结果的关系的论
- 学前儿童可以直接探索的科学内容是（）。
- 提出认知发展阶段理论的是（）。
- 以实例说明观察活动的指导要点？
- 关于教育评价的表述，正确的是（）。
- 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的
- 学前儿童科学教育的目标按其横向结构，一般
- 简述在观察方法的运用过程中应注意哪几点？
- 让幼儿比较物体数量应右手取物，从左到右一
- 课题价值包括理论价值与实践价值。
- 专门的学前儿童科学教育活动可以分为哪几类
- 科学
- 科学教育活动过程是（）的过程，所以要创造
- 在科学探索的第三阶段即“（）”阶段中，儿
- 数学区