试题详情
- 简答题上海市教委有关文件强调做好随班就读工作必须坚持（）和相互合作的原则。
- 普特渗透
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述多重障碍儿童教育训练的环境模式及课程
- 儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生
- 癫痫
- 智力落后儿童语言的特征是（）。
- 学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包
- 让弱智学生当升旗手，这是一种（）。
- 已有的学前儿童一体教育的安置形式不包括（
- 英国医生（）最早把多动症作为一个不同的综
- 教师在给全班儿童讲完一个故事后，要求超常
- 以下关于游戏治疗的说法不正确的是（）。
- 听觉障碍儿童由于听觉器官受损，势必造成哑
- 智商低于70的儿童是智力障碍儿童。
- 游戏是学前儿童的基本活动，游戏情景能有效
- 强调注重儿童现实的表现和人际关系，而忽略
- 简述造成学习困难的原因。
- 吴增强等人将学习困难学生分为暂时性学习困
- 超常儿童最一般的分类是把其分为智力超常儿
- 下列属于超常儿童的典型特征的是（）。
- 在智力落后儿童的早期干预中，在教育训练内
- 视觉障碍的儿童通过放大镜进行学习。