试题详情
- 单项选择题品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。
A、道德素质
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）
- 个体品德的核心部分是_____。
- 皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自
- 在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具
- 态度结构的三种成分始终是一致的。
- 态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情
- 某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变
- 某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变
- 某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。
- 态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选
- 为了打击社会不良现象，政府常用“杀一做百
- 对儿童少年尤为重要的道德情感是（）。
- 发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是
- 以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影
- 学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随
- 属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
- 人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是
- 皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）
- 一般认为，态度与品德的形成过程要经历几个
- 克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。