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- 判断题“学习略读，粗知文章大意。”“养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。”这是对小学低年级学生提出的要求。
- 错误
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- “编码体系”、“图式记录”属于（）
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- 教学反思环节并不重要，可有可无。
- 语文教材有意识地安排一些有利于思维力、观
- 旨在提出改进语文教学的有效策略的教学研究
- 小学生写作训练的性质是创作。
- （）是保障语文教育质量的最低目标。
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- 语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
- 民国时期教材的内容都是民间故事，具有民间
- 根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于
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- 语言文字以及由语言文字构成的作品都属于文