试题详情
- 简答题简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。
- 1)能够使特殊儿童在正常的大教育环境中生活,接触丰富的信息,获得更多的与同龄正常儿童一起活动的机会;2)可以得到以班级为单位而进行的特殊教育。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列属于幼儿园可做的物理小实验的是()
- 1999年,由中国科协提出了一项为期50
- 校本教育研究是20世纪60年代前后随着“
- 学前儿童科学教育中实验的方法
- 科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首
- 在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表
- 操作活动之所以不同于简单的摆弄,在于它具
- 教师看到有儿童聚在一起捉“西瓜虫”时,认
- 在学前儿童教育评价资料的收集方法中,常用
- 社会相互作用论的语言学习模式认为,()在
- 学前儿童10以内加减运算教育的要求
- 现代科学具有哪些认识论特征()。
- 学前儿童科学教育内容选择与编排的具体方法
- 学前儿童科学教育环境包括物理学习环境,也
- 教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机,
- 儿童在“玩水”活动中,发现积木总是漂在水
- 幼儿学习加减法比学习自编口述应用题容易。
- 教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据
- 在学前儿童科学教育中,过程和结果并不是相
- 学前儿童科学教育评价