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- 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
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- （）是道德发展的最高阶段。
- 态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就
- 儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发
- 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比
- 依从阶段的行为具有哪些特点？（）
- 在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也
- 心理学家研究认为，态度的核心成分是（）
- 在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（
- 属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
- 品德所具有的特征有（）
- （）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定
- 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果
- 中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的
- 品德形成经历了哪些阶段（）
- 要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激
- 对儿童少年尤为重要的道德情感是（）。
- 在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具
- 与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压
- 品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）
- 小青经常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校